家長：教的都不考，考的都不學(xué)，只能上補(bǔ)習(xí)班了，但他們真想錯(cuò)了

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教的都不考？

正如題目表述的那樣，我經(jīng)?？吹郊议L們說，我也知道上補(bǔ)習(xí)班很累，很花錢，但是沒辦法啊，學(xué)校老師教的，最后考試都不考，只能上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)了。

剛開始，我還覺得他們有可能是對(duì)的，直到我見識(shí)到了兩個(gè)家長詳細(xì)說明了他們的想法， 我才發(fā)現(xiàn)，他們的這類想法，簡直是大錯(cuò)特錯(cuò)啊！

過程是這樣的。

剛開始，我對(duì)于“教的都不考，考的都不學(xué)”的理解是，學(xué)校里只教了課本上、最基本的東西，一般學(xué)校的考試也會(huì)考這些東西，所以多數(shù)情況下大家都能相安無事。

但是，如果小升初（當(dāng)然說的是以前，現(xiàn)在基本沒有了）、中考、重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班分班考試等一些非常規(guī)考試，考了一部分課本以外的內(nèi)容，那也正常，畢竟他們是要選拔出尖子生來。

單靠課本上的那些內(nèi)容，太基礎(chǔ)，大家可能拉不開差距，所以要考點(diǎn)難的。

這么一考，可不就是“教的都不考，考的都不學(xué)”了嘛！

但是，真的要說這個(gè)但是，有些人還真不是這樣想的，他們還有他們的想法，而這想法，還挺奇葩。這一點(diǎn)，直到這兩天我看到兩位寶媽才意識(shí)到。

真的是……一言難盡??！

真要把考的都教給你？

昨天，在我發(fā)的《校外培訓(xùn)公司股價(jià)閃崩，課外補(bǔ)習(xí)這門生意，還有“好未來”嗎？》文章下，有一位寶媽是這樣評(píng)論的：

語文真的是教的不考，考的不學(xué)，基礎(chǔ)分只有30分，閱讀理解和作文占了70分。

聽明白她的意思了嗎？如果不是太明白，看下一個(gè)。

這是一個(gè)寶媽在分享孩子語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，她是這么說的：

我們這里考試文言文從來不考課內(nèi)的，直接上來一篇課外文言文。

綜合一下兩位女士的意見，就是：現(xiàn)代文也好，文言文也好，你們課本上教這些課文，考試卻考的是課外的文章，根本就不是課本上、學(xué)校里教過的！

你們說，這是不是“教的都不考，考的都不學(xué)”！

剛看到她們這樣觀點(diǎn)的時(shí)候，我是一臉懵圈的，啥？還能這樣理解？？

不過，對(duì)于她們所說，我必須要承認(rèn)，僅從字面上來理解，她們倆說的還真是有道理，起碼你要跟她們硬杠的話，未必能用道理說服她們。

但是，她們這樣的說法，確實(shí)打破了以往我對(duì)“教的都不考，考的都不學(xué)”的認(rèn)知，如果按照她們的說法，你課上講啥，考試就得考啥。

搞不好課上講的題，和考試題都得一模一樣的，否則，不還是“教的（題）都不考，考的（題）都不學(xué)”嗎？

我faint。

有時(shí)候，學(xué)校、老師、教育部門，可能真比竇娥還冤，你要這么理解，誰都可能是你的背鍋俠。

到哪說理去？

教啥，就必須考啥？

這還是只說了語文，該不會(huì)她們以為，數(shù)學(xué)等理科學(xué)科，也非得要考試考課堂上講過的題吧？

如果真要像這兩位寶媽要求的那樣，課上教什么，考試就必須考完全一樣的東西，否則，一頂“教的都不考，考的都不學(xué)”的大帽子就扣下來了，這誰能愿意？

但是，如果課上教一遍，考試再完全一樣的考一遍，那其實(shí)孩子根本不用學(xué)習(xí)，也用不著學(xué)校，在家背書、背題就行了。

雖然是應(yīng)試，學(xué)習(xí)的效果要用考試來檢驗(yàn)，但也是考查的活學(xué)活用，舉一反三的能力，這也是各類教育、考試改革一再強(qiáng)調(diào)的東西——靈活。

你要學(xué)會(huì)的是思考的方法，不是學(xué)會(huì)了一道題、兩道題，只要沒見過的題就都不會(huì)。

如果教了你2+3=5，讓你去搞個(gè)3+2就不會(huì)了，還要說老師你根本沒教，你憑啥考？我到外面花錢上補(bǔ)習(xí)班就是因?yàn)槟阏n上沒教！

我覺得，那這學(xué)還是不要上了，既費(fèi)娃，又費(fèi)家長，學(xué)校、老師、教育部門來落埋怨。

還是多反省反省自己吧。

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校外培訓(xùn)公司股價(jià)閃崩，課外補(bǔ)習(xí)這門生意，還有“好未來”嗎？

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作者：超人爸爸說教育

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