有人建議：《小舍得》制造教育焦慮應(yīng)停播，這個(gè)建議好不好呢？

溫馨提示：很多手機(jī)瀏覽器，比如百度app，都可以語音播報(bào)本網(wǎng)頁。方法打開本網(wǎng)頁之后，點(diǎn)擊 APP下方或上方"功能"按鈕，里面有一個(gè)"語音播報(bào)"按鈕，點(diǎn)擊即可收聽。

有人建議停播《小舍得》

最近小系列的《小舍得》在熱播，劇中媽媽們對(duì)孩子的教育方式，也引發(fā)了眾多家長的熱議。

這部劇集，把家長們的教育焦慮、內(nèi)卷以更夸張的手法展現(xiàn)了出來。

明面上，是孩子們?cè)谄闯煽?，但同時(shí)，家長們也借由對(duì)孩子的教育、孩子的成績，既拼面子、又拼里子。

很多時(shí)候，孩子之間的“比拼”，可能只是家長之間互懟、互拼的表面現(xiàn)象。

這可能才是很多家庭教育焦慮的真相，既擔(dān)心孩子將來“滑落階層”，又擔(dān)心大人自己在與別人的比拼中落了下乘。

這其中，最可憐的可能就是孩子了，他們承載了本不應(yīng)該承載的東西，變成了父母的工具人。

不過，這部劇的播出時(shí)間，正值各地陸續(xù)規(guī)范、整頓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中考大范圍分配到校名額，時(shí)機(jī)有點(diǎn)微妙。

有人建議，結(jié)尾應(yīng)該關(guān)閉校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓所有的孩子回歸校園，在基本平等的條件下比拼，要不然的話，應(yīng)該趕緊停播。

因?yàn)樗盃I造了更深重的焦慮感和負(fù)面情緒”。

劇集有沒有夸張？

我覺得肯定是有的。

文藝作品嘛，來源于生活，高于生活。

它就是要把很多不同區(qū)域、不同類型、不同群體之間的矛盾放在一起，然后再引爆它，從而達(dá)到更具沖擊力的感官效果。

比如《小舍得》里，聚焦的是一個(gè)再婚家庭，兩個(gè)沒有血緣關(guān)系的女兒， 在單位也有沖突，教育孩子時(shí)，一個(gè)奉行雞血教育，一個(gè)奉行素質(zhì)教育。

再婚家庭、丈夫和前妻、親父女和繼父女、女性、職場、小升初、家庭教育、教育焦慮、親子關(guān)系，普通人一輩子也見不到幾個(gè)的東西，被集中在一起了。

矛盾、沖突當(dāng)然更集中，戲劇效果也更好，也更容易吸引人的眼球。當(dāng)然，也免不了落入“為了沖突而沖突，為了焦慮而焦慮”的俗套。

但是，正如我在評(píng)論劇集中老師“課上不講課下講”的事時(shí)，有人就說了，這明顯是極端個(gè)例，而且還是電視劇里編的，根本不是普遍現(xiàn)象：

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，編劇們也與時(shí)俱進(jìn)了，網(wǎng)上說劇集的目標(biāo)就是：爭取每集必上熱搜。

所以它們需要“帶節(jié)奏”，需要制造焦慮，制造話題。

也因此，有觀眾就質(zhì)疑：國劇怎么又是明撕B、暗窒息，再加上販賣焦慮這種套路？

但從收視率來看，這種套路很管用。

該停播嗎？

雖然我也認(rèn)為，劇集夸大了一些矛盾和焦慮，但正像我在《取締校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，所有孩子就在同一起跑線了嗎？》里說的那樣，不宜一關(guān)了之。

中國教育在線總編輯陳志文在針對(duì)“劇中雞娃教育該不該”話題時(shí)說：

我更想反問的是，為什么有這么多推崇、追隨雞娃教育的父母？是誰在誤導(dǎo)他們？之所以有這么多糊涂的父母，有一個(gè)重要原因，就是對(duì)所謂優(yōu)質(zhì)教育資源的無限放大，誤導(dǎo)了太多人。

家長需要更清醒地認(rèn)識(shí)到，你看到的這些極具沖擊力的東西，有多少真實(shí)的成分，又有多少夸大的成分，距離你又有多遙遠(yuǎn)。

就像我在《你的帶娃焦慮，就是這樣批量編造出來的》中說的，家長們看到的很多“海淀XX爸”、“海淀XX媽”，其實(shí)背后都是一個(gè)公司。

他們給你販賣完焦慮，再給你販賣課程，一條龍服務(wù)，不可謂不周到。主筆們清華、北大的教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)位不知道有沒有，甚至連孩子有沒有都不知道。

還有那種從不帶娃的，一直在教你怎么把娃“雞”進(jìn)海淀6小強(qiáng)。

何其諷刺。

如果電視劇告訴你，養(yǎng)娃要順其自然，不必那么雞血，會(huì)不會(huì)有這么好的收視數(shù)字？所以，我們也不必對(duì)他們有過高要求，人家也要恰飯的。

結(jié)語

關(guān)于怎么雞娃，劇集提供了一面鏡子，但是它可能不會(huì)給出答案，即便給了，也未必會(huì)適合每個(gè)人。

實(shí)際上，在教育孩子這件事上，沒人能給你提供放之四海而皆準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)槊總€(gè)家庭不同，每個(gè)孩子不同。

家長們總是認(rèn)為，自己可以給孩子作出正確的選擇，但現(xiàn)實(shí)的結(jié)果可能會(huì)告訴家長們：未必。

如果回到劇集的名字，是不是想告訴家長，有舍，才會(huì)有得？

延伸閱讀：

取締校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，所有孩子就在同一起跑線了嗎？

你的帶娃焦慮，就是這樣批量編造出來的

轉(zhuǎn)載原文地址：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1697519616787638650

作者：超人爸爸說教育

聲明：本文僅代表作者觀點(diǎn)，不代表本網(wǎng)站平臺(tái)立場