清華大學河南錄取人數(shù)曝光，超四成來自縣城高中！

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清華大學2019年在河南省高招錄取工作圓滿結束。

截至7月18日，不含飛行員班，清華大學在豫已錄取193人，今年錄取總人數(shù)有望繼續(xù)突破200人。2019年，清華大學在河南高考錄取的學生來自72所不同的中學，其中縣級及以下中學培養(yǎng)的學生超過四成。

除了羨慕，更是欽佩，縣高學生為了抓住這個改變命運的機會，付出了太多努力?？h高，學生每天早上五點半起床，然后是晨讀，6點至6點20有二十分鐘跑操，加上每周兩節(jié)的體育課，這就是同學們的全部戶外活動時間，除此之外，從早上5點40開始至晚間10點甚至11點都是學習時間。

看一看各地縣高的作息時間表吧

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各地縣高的作息時間表

孟津一高的時間表

鄲城一高作息時間&課外活動表（僅供參考）

5:30 寢室亮燈起床5:45 到班早讀7:00 早讀結束 早飯(20～25分鐘)7:20 早飯結束，進班后繼續(xù)讀書7:40 各班宣誓7:50～8:30 第一節(jié)課8:40～9:20 第二節(jié)課9:30～10:10 第三節(jié)課10:10～10:30 大課間讀書，讀書期間全體起立，不允許學生外出10:30～10:40 下課10:40～11:20 自習課11:20～12:00 第四節(jié)課 午飯(20～25分鐘)12:20～13:50 午休（班內，不允許回寢）13:50～14:10 午休下課14:10～14:50 第一節(jié)課15:00～15:40 第二節(jié)課15:50～16:30 第三節(jié)課16:40～17:30 自習課 晚飯(20～25分鐘)17:50 進班自習18:10～19:00 第一節(jié)晚自習19:10～20:00 第二節(jié)晚自習20:10～21:00 第三節(jié)晚自習21:10～22:00 第四節(jié)晚自習 普通班放學22:00～22:20 重點班晚自習 放學早上從早上五點半一直到晚上十點。每天吃飯時間早午晚各半小時或者二十分鐘。上廁所要排隊甚至擁堵到下課十分鐘也只是夠你從從廁所門口排到廁位的時間。早操，上午操，每天兩次，將近一萬人在一個不到四百米柏油操場從集合到軍訓式的跑操結束回到班級，整個過程也就30分鐘。

沈丘一高作息表

等等還有好多的縣級以下的中學，他們很多從初中開始就早上五點多起床，晚上十點多十一點放學休息，一直持續(xù)到高考結束。

他們之所以這么拼，這么努力，是因為他們深知，作為一個農村的學生，讀書才是改變命運的唯一捷徑，為此，只有拼了！

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各地縣高的學習環(huán)境

很多縣高的學校硬件設施跟不上，可能一個教室里能坐七八十人，坐在第一排的學生伸一下腳就可以碰到講臺，坐在最后一排的學生，可能半個身子就在教室外邊，就是這樣的條件下，仍然走出了無數(shù)優(yōu)秀的人才。

“縣高”一般都實行封閉式管理，全員住校，學生們早上5點起床后，即便在中午十二點到兩點三十之間的午休時間，大家都在教室內度過。

河南某縣級一高中

學校正在舉行“高二向高三同學加油活動”。

河南某縣級一高中

下課鈴剛響，高二學生列隊一路小跑來到高三教學樓下，而高三同學除了一部分班級代表在一樓等待，其他人則留在班級外的走廊上。他們探出身子注視著樓下群情激昂的學弟學妹們。

河南某縣級一高中

他們趴在桌子上休息的本領無需強調自然養(yǎng)成；此時，一些學生并沒有走出教室，對于他們來說，小睡一會顯然比感受祝福來得更實在。

河南某縣級一高中

走廊里，聲音此起彼伏，每當有高二同學將祝愿口號傳遞至相應的高三班級，同學們便做出掌聲回應。

樓下加油助威的同學整齊的列著隊，“高考不敗”、“誰與爭鋒”這樣的標語舉在他們手中。由于時間緊湊，一些紅色條幅直接被同學們用手拉起。

河南某縣級一高中

這樣的活動不僅是簡單的“打氣”，也是一種情感宣泄。正值十七八歲的小姑娘小伙子們，每天應對大量規(guī)律化而單調的生活，自然而然會產生抵觸、抗拒。

某高中高三年級負責人介紹，現(xiàn)在老師對學生進行“全員承包”，每個班級都會安排六名老師，每人負責十多名學生，老師們會對學生的生活、學習、情緒進行幫助和引導，師生間建立起常態(tài)化的溝通渠道。

河南某縣級一高中

在學習上，學校制定了周密的三年培養(yǎng)計劃，譬如高中一年級重在習慣的養(yǎng)成，讓學生養(yǎng)成自覺、自律的生活和學習習慣，從而應對強度逐漸增大的高二高三生活。

學校的“細節(jié)管理”也更多的體現(xiàn)在對于學生高效利用時間的訓練上，寢室門口貼有這樣的標語“跑步回寢、快速洗漱、分組循環(huán)、壓縮時間、讓提前2分鐘上床休息成為一種習慣?！毕襁@樣的標語在校內大量出現(xiàn)。

河南某縣級一高中

學校也在安排學生每周向家長寫信這樣的集體活動，譬如上周則是母親節(jié)主題，學校希望學生表達對母親的感恩之情。每個月也有主題班會，激勵學生不斷向目標奮斗。

河南某縣級一高中

（以上圖片報道來源于：愛洛陽網）

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每年高考后，都會有人質疑衡水中學的教學模式，“高考工廠”、“高考機器”的質疑聲不絕于耳……而這些人看不到的是，這些年打造“高考神話”的學校，都是在偏遠，又沒有什么自然資源做支撐的地區(qū)：

老牌名校黃岡中學地處湖北大別山南麓；近十年來如雷貫耳的新星名校安徽省毛坦廠中學，地處大別山深處，不少人都說它“在地圖上找不到”；還有上文說的衡水中學，所在地衡水市鹽堿地占絕大多數(shù)。

之前看哭無數(shù)人的紀錄片《高考》，班主任在考前動員時，也說過這樣的話：

鐵路不經過，高速公路也沒有，也沒什么資源，要改變命運，只能通過高考。

所以，對上面這些地方的孩子來說，留給他們的選擇并不多。

甚至，像老師說的，“自古華山一條路”，他們，根本沒有別的選擇。這些沒有傘的孩子，只能選擇拼命學習，利用起手里的每一分鐘，多背一個單詞，多刷一道題，比同齡人用力百倍地奔跑，才能換得一張開啟未來人生的門票。

白巖松曾經在一次采訪中，這樣評價毛坦廠中學：

毛坦廠中學它有相當大的比例是打工家庭的孩子。你想想，能把院墻外的柳樹當神樹去祭拜的，都不是富裕的父母。但我們不能因為有一些畫面跟我們的認知不一樣，就說“看，多愚昧，還拜神樹”、“不就一高考嗎?還上萬人送別”等等。

（圖片來源：央廣網）

我對毛坦廠中學充滿理解，特別是當你了解到這一個又一個毛坦廠中學的孩子的背后是哪樣的家庭。我們不一定完全認同這里涉及到的教育體制、應試教育等等東西，但是我愿意用溫情去面對毛坦廠中學。還把夢想放在高考上，這是好事兒，別破壞它。

也許，我們面對的情況 ，不像衡水中學、毛坦廠中學這么極端，但是，對于大部分孩子來說，考試即使不是唯一的路，也是最公平的那條。

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幾年前，一個名為《劉洪強上大學》的攝影專題再次引起了人們的關注，引發(fā)了各大媒體爭相轉載。專題以紀實攝影的方式，記錄了一名云南籍貧困考生從考前復習至入學報到的過程，客觀表現(xiàn)了“高考”給農村孩子以及他們所在家庭帶來的影響。

“每天都要控制自己的花銷，一天不能超過10塊錢。”劉洪強每天最多只能吃一餐葷菜。每天學習到深夜，靠洗澡給自己提神。

高考后的劉洪強不負眾望，以579分的成績考入了武漢理工大學汽車工程專業(yè)，在大學期間學校不僅給他減免了很多費用，社會上還有很多愛心人士給予他幫助。

大學畢業(yè)以后，劉洪強進入浙江吉利汽車寧波杭州灣制造基地，成為那里的一名員工。

在以前上學的時候，由于自身條件問題劉洪強每天都吃不飽飯，大部分時候他是餓著肚子的，畢業(yè)以后就沒必要這么辛苦了。在工作單位吃飯的時候，他點了18塊錢的午飯。

劉洪強說，希望將來能夠撕掉貧窮這樣一個標簽，把自己的父母接到大城市，讓他們跟著自己沾光享福。

2018年， 河北貧困家庭女孩王心儀高分考入北大中文系。她寫的一篇關于自己、關于貧窮、關于希望的文章，被網絡媒體冠以“感謝貧窮”之名，廣泛報道，引人注目。這是一個在困境中努力奮斗、心懷感恩、正能量滿滿的故事。

她說：感謝貧窮 ，你賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量。

農人們都知道，播種的時候將種子埋在土里后重重地踩上一腳。第一次去播種，我也很奇怪，踩得這么實，苗怎么還能再破土而出?可母親告訴我，土松，苗反而會出不來，破土之前遇到堅實的土壤，才能讓苗更茁壯地成長。

長大后，當我再次回憶起這些話，才知道自己也正是如此了。

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一個好的背景固然對人生的起點有幫助，但不是所有的花苞，都能在同一片天空下盛開。

人與人之間，不可能各方面都是令自己滿意的，我們的父母已經盡自己最大的努力給我們最好的了，有些地方需要我們自己后天去努力彌補。

《阿甘正傳》里的阿甘從小便被人說成是傻子，直到遇到了珍妮，珍妮告訴他要跑，于是他便開始了他奔跑的一生，開始了他傳奇的一生。

也許他是很傻，他的智商不足正常人的智商，但是他懂得，只要奔跑，不停的跑，他就一定可以成功，就不會被別人說成是傻子。

有傘的孩子需要奔跑，沒有傘的孩子更需要奔跑。

因為沒有傘，沒有比他人優(yōu)越的條件，所以才需要通過自己的努力來創(chuàng)造條件，以彌補這空缺。

我們都說不能讓孩子輸在起跑線上，但是人生，從來都不是百米跑，而是一場馬拉松，從來沒有哪個人是在起跑線上贏的。

既然上帝讓我們來到這個世界，那么每個人都是一樣的，如果真的還有你現(xiàn)在沒看的風景，那么我相信，只要努力奔跑，沖破現(xiàn)有的局限，另一面風景的窗子一定會向我們敞開的。

沒有傘的孩子只有努力奔跑，傾盆大雨并不恐懼，恐懼的是停留原地。余生還長，歲月可待，向著曙光的方向前進，我相信，最好的一定在將來某個地方等待著我們。

來源簡介：初中生學習（czsxuexige），初中學生的學習助手，考爸考媽的家教顧問，教師教學的得力參謀。圖片來源于攝圖網

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作者：百家號教培江湖

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