黑班出現、家教盛行，教培的結局原來早就被教科書寫好了

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今天周末，本來想輕松一下，突然看到一篇文章，思緒萬千。

昨天澎湃，今天新華，官媒對我們教培的關注與日俱增。

澎湃同志主要是針對資本，抨擊瘋狂教培的崩潰是注定的，擔心我們被資本主義腐蝕，中了敵人的圈套。而新華同志發(fā)文，主要抨擊教培機構轉地下的“黑班”行為，我此前只知道江湖上有黑店，萬沒想到教培還有黑班。

當然，這其實對我們是一種善意提醒和鞭策，不要覺得搞地下斗爭能夠持久，打游擊戰(zhàn)是我黨光榮的傳統(tǒng)，你根本不行。

再說，黑班存在的安全隱患不容小覷。前者商丘某武館的起火事件仍然讓人膽寒，你在黑屋里圈一群孩子補課確實不妥。

不過，奇怪的是，培訓機構為什么敢頂風違紀呢？難道真的是“道高一尺魔高一丈”？

恐怕背后離不開廣大家長朋友的撐腰吧。

黑班出現，家教盛行的背后，是家長無處安放的補課需求，以及孩子對成績提升的無限渴望。

這點，真心希望上面看到，要想讓家長放心把孩子從培訓班送回學校，首先你也得督促學校把飯菜做得可口一點，美味一點。

提升校內教學質量和服務水平，才是從根本上打擊校外培訓的核武器。

否則，你再搖旗吶喊，給我沖啊，家長們也未必會把孩子就送上戰(zhàn)場，因為高考的那根獨木橋他沖不過去啊。

另外，說到宣傳層面，就不得不佩服下面這家培訓機構的老師了。

主流媒體不允許播放教培廣告，以為大家都熄火，佛系招生了，沒想到人家直接把宣傳陣地轉移到了網絡游戲里，教培老師化身某某英雄，在線一對一還有名額，來不來？

不過，這是不是有點不講武德了？

雙減一下，教培人成了落水狗子，孩子們更成了驚弓之鳥，為了補課這件事，大家都作了難。

突然看到一篇公辦學校里的課文，雖然講的是以前的故事，但是總覺得歷史有點驚人的相似。

內容來自《五年制小學課本語文第三冊——秘密學習 》。文章描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，一個村子的小學生在艱苦的條件下堅持學習的故事。


很多教培人看了，啞然失笑。

但，如果是孩子，要記錄下來這段經歷，他很可能也會這么寫：

雙減時期，我周末在培訓機構讀書，念的是學科知識。有一年，執(zhí)F隊員常常到我們機構里來，假期里不能上課。老師就把同學們分成幾個小組，先教我們幾個組長，我們再去教大家。

我們小組有四個人，有時在住宅樓里學習，有時在酒店里學習。學習完了，就把課本藏起來。

一天下午，我們小組正在我家客廳里學習，忽然聽到外邊有奔跑的腳步聲，還有人喊：“人來了！人來了！”大家趕緊把課本交給我。

我馬上跑到屋后，在一棵大樹下，撥開枯葉，扒去浮土，掀開磚，把課本放進事先挖好的小坑里，然后蓋上磚，鋪上浮土和枯葉，看上去象沒有動過一樣。

我跑回院子，他們三個人正在玩抓石子，我就跟他們一塊兒玩。

不一會兒，人踢開門，闖進院子，四處亂翻，沒有發(fā)現什么，就走了。等人走遠了，我們又拿出課本，繼續(xù)學習。 　　

那時候，我們就是這樣秘密學習的。

概述：文章描述了在雙減落地時期，一個地區(qū)的小學生在艱苦的條件下堅持學習的故事。

備注：本故事純屬杜撰，如有雷同，純屬巧合。

作者介紹：主筆八月哥，教培領域記錄者，提倡“天下教育是一家”，反對“教培老師不是老師”的世俗偏見。發(fā)表過多篇網絡爆款作品，單篇閱讀近百萬，全網流量超1000萬。



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作者：百家號教培江湖

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