量子波動速讀、躺背單詞、蒙眼看書，教培“騙局”何時休？

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最近一則視頻廣泛流傳，視頻中的孩子不斷翻手中的書，發(fā)出像點鈔一樣的聲音。宣傳者稱只要速度夠快，孩子們可以在1—5分鐘內(nèi)閱讀完10萬字的書。

憑借翻書所形成的量子波動，不用眼睛看就能了解書中含義的科學速讀法，這種讓人瞠目的方法被稱之為“量子波動速讀”。

學習和閱讀是人類的天性，遵循一定的認知規(guī)律。并非一些高科技手段就可以改變學習的本質(zhì)。

有記者去采訪培訓機構(gòu)的老師的時候，培訓老師竟然笑場。說著自己都不明所以的“高端名詞”，完全就是“騙子機構(gòu)”。

經(jīng)過曝光，網(wǎng)絡中到處都是揭露的，大家似乎都瞬間變得“高明”又有“文化”，對這種“愚昧”的行為嗤之以鼻。但是，難道我們看到的這些孩子和家長，還有老師都是演員嗎？

他們一定是客觀存在的群體?。?br>
從事教培多年，每次看到類似的報道真的很無奈。一方面為行業(yè)中難免藏污納垢，一方面為那些愿意為此買單的家長嘆息。

為什么這種看似很拙劣的表演還會有人信，而且，那些參與這個騙局的學生和家長，他們又是何居心呢？

有孩子蒙著眼睛看書，然后偷偷告訴記者，“是從縫隙中看到的”。

那么，天真無邪的孩子，就成了騙子的幫兇，家長成了機構(gòu)站臺的工具。

如果說孩子不懂，是被大人誘導也就罷了，是這屆大人太功利，為了賺錢不擇手段，最可怕的是，孩子明明知道自己在演戲，卻仍然煞有介事。

這就讓人從內(nèi)心里感到絕望了。

果然麻木不仁，從小做起。

稍微有點常識的人都可以拆穿的把戲，卻屢禁不止，就像在看網(wǎng)絡中的很多“沙雕視頻”“大師神作”一樣。

我記得有次在北京遇到一個培訓機構(gòu)，說引進了一套高科技，可以躺著睡覺背單詞。人躺在那里，戴個耳機，睡一覺，幾百單詞就輸入到你的大腦了。

體驗了一下，無非就是將單詞錄成了電子音重復播放，而且毫無感情，完全違背了語言的認知規(guī)律，機構(gòu)老板卻拿這個忽悠家長，忽悠那些為背單詞發(fā)愁的學生。

吹噓自己多有教育情懷，可笑的是當時我們有位同行的老師就相信了，還準備自己考托福的時候來上一套，花幾千元能夠不費力就背會單詞了，干嘛不用。

這個時候，我只能尷尬而不失禮貌的微笑。

有需求就有市場，商人永遠是能嗅到商機的。

好在還是有清醒的人，很多媒體和自媒體都在報道，給陷入騙局的家長學員潑潑冷水，早點清醒吧，教培機構(gòu)賺錢天經(jīng)地義，但是希望這錢，光明正大的賺，符合教育規(guī)律的賺，而非搞“歪門邪道”。

這是一個教育人發(fā)自內(nèi)心的聲音，也是為全世界最辛苦的中國家長振臂一呼。

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作者：百家號教培江湖

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