校服、?？?、校鞋的穿戴，不過是德育的皮毛！

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又到我值日的時候了。

清晨7點(diǎn)，我和值周班的學(xué)生站在學(xué)校大門口。我負(fù)責(zé)看測溫儀，值周班的8位同學(xué)負(fù)責(zé)檢查入校學(xué)生的校服、胸卡、校鞋的穿戴情況。

倘若校服、胸卡和校鞋有一樣不合學(xué)校要求，他們就會記下學(xué)生姓名和班級，一整天的值日結(jié)束時，他們就會統(tǒng)計全校各個班級的扣分情況。一周下來，扣分少的班級就是周文明班。正因?yàn)槿绱?，幾乎每個班主任都會重視學(xué)生每天的校服、胸卡、校鞋的穿戴情況。其實(shí)，每周一的國旗下講話，德育主任的主要話題就是一周下來，各班的扣分情況。毫不夸張地說，德育主任幾乎年年月月，月月日日都在講校服該怎么穿，胸卡該怎么戴，校鞋怎么穿。好像，在德育主任看來，這就是德育的全部

大概7點(diǎn)半的時候，傳來號啕大哭的聲音。似乎是從二樓傳來，又似乎是從校門口傳來。很快，我發(fā)覺大哭聲來自離學(xué)校大門口約20米處。一個女生在父親的安慰下一邊大哭，一邊又似乎在克制著自己，然而，她終究克制不住。

“你孩子是哪個班的？”我對女生的父親說。

“初二的。”

“我跟她的班主任說說嗎？”

“不用！不用！”

女生哭得更厲害了。愛莫能助的我只好走回自己的崗位。突然，哭聲停止了。女生從大門旁的小門鉆進(jìn)了學(xué)校。值周班的8位學(xué)生似乎沒有人關(guān)注到她。

我大致明白這個初二女生為何號啕大哭了。她的父親開車把她送到學(xué)校門口，突然發(fā)現(xiàn)，她沒有帶胸卡，或者校鞋穿錯了。如果回家去取，又會遲到。她的班主任對胸卡、校鞋和遲到的管理應(yīng)該是非常嚴(yán)格的。我很清楚，某些班?？ú淮?，往往會被班主任罰抄學(xué)生守則或者課文20遍、30遍、50遍不等的。

初二女生的號啕大哭或許就是明證。

有時候，我常常感嘆，當(dāng)下當(dāng)班主任的大多是看上去和善的女教師。我難以想象，他們罰學(xué)生會罰得如此之重，下手如此之狠。

多年前一個男同事笑道：“江老師，你不是真厲害。張老師才是真厲害！”他說的一針見血。我罰學(xué)生抄古詩，一般都是3遍，頂多5遍，而小我六歲的女教師張老師一罰就是50遍，而且她會一遍遍地數(shù)，少一遍都不行。

我向來認(rèn)為，胸卡、校鞋等的穿戴，不過是德育的皮毛，甚至連皮毛都算不上。然而，悲哀的是以德育主任為首的班主任團(tuán)隊(duì)幾乎把胸卡校鞋的穿戴當(dāng)成德育最重要的內(nèi)容。很多班主任如此重罰胸卡校鞋穿戴不規(guī)范的學(xué)生，那時因?yàn)榉挚鄱嗔耍湍貌涣酥芪拿靼?，周文明班拿的次?shù)少，年度優(yōu)秀班集體就拿不到，班主任個人的德育先進(jìn)工作者就評不上了，而這涉及到職稱評審校內(nèi)PK的得分。

就因?yàn)樾？]戴，或者校鞋穿錯了，一個十四五歲的初二女生就崩潰到號啕大哭，這絕對是中小學(xué)德育的悲哀。我為這樣的德育感到悲傷！

三十多年前，那時沒有校服，也沒有胸卡，當(dāng)然也沒有校鞋，那時的我們應(yīng)該比現(xiàn)在的孩子更快樂！那時的教育應(yīng)該比現(xiàn)在更正常，起碼沒有過多的異化！






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作者：百家號，湖邊說教育

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