五年級(jí)的女兒說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，出生越早越好。”

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作為一名教齡達(dá)到19年的教師和五年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，我實(shí)在不明白，為學(xué)生“減負(fù)”喊了幾十年，為何越減學(xué)生負(fù)擔(dān)越重！剛從教時(shí)學(xué)生的負(fù)擔(dān)大于江海志上學(xué)的時(shí)候，今天學(xué)生負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于19年前。最新的通知，美術(shù)、音樂(lè)等科期末考試也要有筆試了。辦公室的一位30年教齡的老教師憤怒了：這減負(fù)到底是怎么減的?????

不少學(xué)生很喜歡美術(shù)、音樂(lè)，但是一旦要考試，一旦要比分?jǐn)?shù)，原本可愛(ài)無(wú)比的美術(shù)、音樂(lè)就可能變得面目猙獰了。

前幾天女兒說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，出生越早越好?！薄鞍职?，你看我上幼兒園的時(shí)候是沒(méi)有作業(yè)的，但是萌萌（小女兒4歲）上幼兒園就要做作業(yè)了。我看萌萌的作業(yè)很像是我一年級(jí)的作業(yè)?！?br>
“老爸小時(shí)候就沒(méi)有上過(guò)幼兒園，上小學(xué)時(shí)的每天的作業(yè)不到半小時(shí)就做完了，上初中時(shí)每天的作業(yè)大概一小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)就做完了。”女兒先是目瞪口呆，而后無(wú)比驚訝，無(wú)比羨慕。

作業(yè)——或許是教育的死敵。

細(xì)細(xì)想來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，女兒的話的確道出一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。比我年長(zhǎng)一些的同事，他們?cè)u(píng)職稱的時(shí)候是評(píng)聘分開(kāi)，沒(méi)有所謂的“指標(biāo)”，所以他們基本上都評(píng)上了高級(jí)，后來(lái)也聘上了高級(jí)。但是，和我年齡相仿，或者比我還小一些的同事，別說(shuō)評(píng)高級(jí)，就是評(píng)中級(jí)也要受困于“指標(biāo)”。如今評(píng)高級(jí)，我們學(xué)校常常是40人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)指標(biāo)。評(píng)中級(jí)往往是20人競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)指標(biāo)。年長(zhǎng)一些的，他們買(mǎi)房子的時(shí)候，房?jī)r(jià)還比較低，靠自己還是能買(mǎi)到房子的?？墒墙裉煲I(mǎi)房，得掏空父母，甚至爺爺奶奶，所謂的“六個(gè)錢(qián)包”，才能勉強(qiáng)買(mǎi)個(gè)兩居室。女兒說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，出生越早越好！






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作者：百家號(hào)，湖邊說(shuō)教育

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