頂尖企業(yè)怎么識(shí)別出優(yōu)秀人才

溫馨提示：很多手機(jī)瀏覽器，比如百度app，都可以語(yǔ)音播報(bào)本網(wǎng)頁(yè)。方法打開(kāi)本網(wǎng)頁(yè)之后，點(diǎn)擊 APP下方或上方"功能"按鈕，里面有一個(gè)"語(yǔ)音播報(bào)"按鈕，點(diǎn)擊即可收聽(tīng)。

大家好，我是倡導(dǎo)“人人如龍”的鐳師兄，每天一個(gè)觀點(diǎn)和話題，今天我們聊一下“招聘問(wèn)題”。

有個(gè)朋友私信我，問(wèn)一下大公司的面試訣竅，我正好有一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，就分享一下。

我多次參加公司組織的校園招聘和社會(huì)招聘，主要負(fù)責(zé)技術(shù)面試，但是也要對(duì)人員的素質(zhì)進(jìn)行評(píng)判。

公司的面試官在上崗前一般都會(huì)經(jīng)過(guò)多輪的培訓(xùn)和考試，即使獲得了面試資格之后也要定期考試，持續(xù)更新自己的面試能力。

作為業(yè)界的頂級(jí)企業(yè)，公司一直要求識(shí)別出優(yōu)秀的應(yīng)聘者，在一些培訓(xùn)課上和私下的經(jīng)驗(yàn)交流中，我們總結(jié)了幾條關(guān)鍵要素。

能從容、淡定地交流

1、能與別人從容交流

隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，每個(gè)員工每天都要?jiǎng)e人進(jìn)行大量的交流，尤其是與陌生的同事、外包人員、甲方人員交流，如果交流、表達(dá)能力欠缺，所有的工作都會(huì)事倍功半，甚至功虧一簣。

所以在面試時(shí)，能否從容、清晰的交流，是面試的第一個(gè)篩選原則，這個(gè)要求甚至比技術(shù)能力的優(yōu)先級(jí)更高。

    我在廈門招聘時(shí)，一個(gè)同學(xué)的面試就很特別，她的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，屬于研究生中的前10%，但是她說(shuō)話的時(shí)候會(huì)一直盯著手上紙看，然后偷偷瞟你一眼，就是斜著眼看你0.1秒，然后瞬間移開(kāi)，過(guò)一會(huì)她又偷偷瞟一眼就移開(kāi)目光。

    我被她瞟得很不舒服，問(wèn)了一些技術(shù)問(wèn)題，她答得還行，但是這種交流方式很怪異。我擔(dān)心是我個(gè)人的感覺(jué)不準(zhǔn)確，特意讓另外一個(gè)同事和她談了一下，那個(gè)同事面試完后也有同樣的感覺(jué)。

    最后我們還是決定終止對(duì)她的面試。這樣的交流能力至少不適合我們公司的交流要求。

有些應(yīng)聘人員或許會(huì)顯得比較緊張，這都不是問(wèn)題，只要能夠?qū)⒔涣鬟M(jìn)行下去，就可以在你來(lái)我往的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

交流要素：

    清晰而準(zhǔn)確地講出你的看法，即使有口音等瑕疵都不是問(wèn)題。

    目光要正常接觸即可，不要偷瞄、不要不瞄、不要一直瞄。

    面帶微笑。

擁有打破常規(guī)的思路和能力

2、面對(duì)問(wèn)題和刁難，能有常規(guī)方法之外的思路

面試過(guò)程中，我們一定會(huì)設(shè)計(jì)一些有壓力的問(wèn)題，了解對(duì)方解決問(wèn)題的視野。

如果對(duì)方能夠有常規(guī)方法之外的其他思路，那么在工作中就會(huì)同樣有創(chuàng)新性的解決之道。

前段時(shí)間網(wǎng)上流傳的一個(gè)華為面試題（牛過(guò)橋問(wèn)題），我不清楚真?zhèn)?，但是確實(shí)一個(gè)比較好的考驗(yàn)方法，如果能夠有一些不一樣的想法，就會(huì)讓人眼前一亮。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)這樣的問(wèn)題：“你的導(dǎo)師（或者領(lǐng)導(dǎo)）要進(jìn)行一個(gè)演講，但是突然病倒了，他推薦你去演講，你之前沒(méi)有準(zhǔn)備，現(xiàn)在怎么辦？”

很多人都會(huì)給出常規(guī)的方法，有的說(shuō)“讓更有經(jīng)驗(yàn)的師兄去”；有的則是熟悉導(dǎo)師的內(nèi)容，硬著頭皮上；有的則打電話給組織者，將老師的演講取消。

有個(gè)小伙的思路比較有趣：

    如果老師身體尚可，我就錄制一段老師演講視頻，到現(xiàn)場(chǎng)去放。

    如果老師健康不允許，我就去演講，畢竟這是一個(gè)非常好的提升影響力的機(jī)會(huì)，但是我會(huì)在演講結(jié)尾和老師視頻連線，讓老師和現(xiàn)場(chǎng)人員互動(dòng)一下，讓老師的心血不會(huì)白費(fèi)。

    如果我確實(shí)講不了，我就將老師的演講內(nèi)容整理出來(lái)，發(fā)給演講論壇的組織者，發(fā)到他們的期刊上，確保老師的影響力有一個(gè)擴(kuò)展的渠道。

一旦有了不一樣的思路，尤其是在別人預(yù)設(shè)答案之外的思路，應(yīng)聘者的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)非常明顯地展現(xiàn)出來(lái)。

面試要素：

    將問(wèn)題分類，按照不同場(chǎng)景給出不同。

    獨(dú)立思考、逆向思考，人云亦云的方法只能暴露自己的平庸。

    換個(gè)角度看問(wèn)題，例如前面這個(gè)演講的案例，如果是組織者遇到這個(gè)問(wèn)題會(huì)怎么處理？

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，不要有明顯的短板

3、不能有明顯的短板，這將體現(xiàn)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意愿問(wèn)題

在校園招聘時(shí)，如果對(duì)方成績(jī)單上有明顯的短板學(xué)科，即使這是一門最偏門的學(xué)科，也說(shuō)明對(duì)方的學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)主動(dòng)性問(wèn)題。

我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，肯定會(huì)選擇一些自己必修的但是又不愿意學(xué)習(xí)的科目，這個(gè)時(shí)候如果這門科目依然能考高分，就恰恰說(shuō)明學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。

對(duì)于社會(huì)招聘的人員，如果工作之后依然在主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新技術(shù)，并且能夠說(shuō)出道道來(lái)，這也體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2008年之后，Python在國(guó)內(nèi)開(kāi)始熱門起來(lái)，很多計(jì)算機(jī)專業(yè)、信息專業(yè)的學(xué)生就主動(dòng)學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言，我就會(huì)讓他講講Python的特點(diǎn)，并與C、java等語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比，看看掌握情況。

如果工作好幾年了，對(duì)業(yè)界流行的技術(shù)進(jìn)展沒(méi)有什么概念，那就說(shuō)明他的敏感性不足、學(xué)習(xí)能力欠佳，即使進(jìn)入公司，也會(huì)很快落在別人的后面。

有人會(huì)問(wèn)：“如果要求一個(gè)人沒(méi)有短板，是否只會(huì)招到能力中上的人，錯(cuò)過(guò)最牛的人才？”

不會(huì)，因?yàn)樽钆５娜瞬旁缇屯ㄟ^(guò)其他方式脫穎而出了，例如在學(xué)校時(shí)獲得各種編程競(jìng)賽的冠軍、在工作中因?yàn)榭?jī)效突出而進(jìn)入獵頭的視野，那是另外一種招聘方法了。

面試要素：

    對(duì)業(yè)界前沿的技術(shù)要了解，即使不精通也能說(shuō)出點(diǎn)門道來(lái)。

    多讀行業(yè)的專業(yè)雜志，掌握常見(jiàn)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

    面試時(shí)，可以主動(dòng)講起這些新技術(shù)，會(huì)給自己加分。

總結(jié)

頂尖企業(yè)招聘普通員工，對(duì)應(yīng)聘人員有基本的要求，不滿足這些要求一定無(wú)法通過(guò)面試。

1、交流能力：能夠保證正常、清晰、穩(wěn)定的溝通。

2、解決能力：遇到壓力和問(wèn)題時(shí)，不僅能想到常規(guī)方法，更能找到別人視野之外的方法。

3、學(xué)習(xí)能力：不能有明顯短板，要能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，了解業(yè)界最新的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)和術(shù)語(yǔ)。

一般來(lái)說(shuō)，滿足這三方面能力的人，技術(shù)能力也不會(huì)差到哪里去，沒(méi)有特殊的原因，一般都會(huì)通過(guò)面試。

轉(zhuǎn)載原文地址：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1709230043854046597

作者：百家號(hào)鐳師兄

聲明：本文僅代表作者觀點(diǎn)，不代表本網(wǎng)站平臺(tái)立場(chǎng)