“補課機構(gòu)”嚴(yán)管后,又有一整治目標(biāo)來了,家長大呼:早該如此!
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“雙減”政策實施以來,多地補課機構(gòu)都受到了嚴(yán)管,甚至很多都關(guān)門停業(yè)了;既補課機構(gòu)嚴(yán)管以后,又一個整治目標(biāo)來了,家長們欣喜之余,大呼:早該如此!
對于家里有孩子的家庭而言,有兩座大山壓得喘不過氣,一是補課的經(jīng)濟(jì)壓力,二是與孩子玩游戲斗智斗勇的精神壓力。一個不小心,精神壓力還會成為經(jīng)濟(jì)壓力。
而今,隨著各地嚴(yán)管的落地,孩子們歡欣鼓舞的是,終于不用再補課了。而家長們隨之而來的問題卻是:在家這么久不寫作業(yè),孩子能干什么?
本來嘛,寫作業(yè)累了,玩一會也無可厚非,打游戲也好,看電視也好,也都是娛樂項目之一。就怕孩子一到放學(xué)在家,就沉迷于游戲,不知今夕是何夕。
“雙減”政策對網(wǎng)絡(luò)游戲“自有安排”
仔細(xì)看看“雙減”政策,在降低學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之外,也有對游戲的要求,并且這要求還不低。
同時要引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時長,保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。
這句話的背后含義,就意味著,既“補課機構(gòu)”以后,網(wǎng)游游戲也即將要涼涼了!因為,它會成為下一個整治目標(biāo)!
孩子們的時間是恒定的,不寫作業(yè),不學(xué)習(xí),剩下的時間就是玩。如果讓十個孩子選擇,應(yīng)該有八個孩子會選擇無節(jié)制地玩游戲。當(dāng)然,整治對象也不會止于游戲,抱著手機除了游戲,還有很多好玩的。
游戲并不能成為讓孩子上癮的唯一
以前的孩子動不動玩電腦,現(xiàn)在的孩子,多數(shù)開始嫌棄電腦的笨重,轉(zhuǎn)而喜歡上了玩手機。
不過,很多游戲也都有對未成年保護(hù)的安排,比如,要求用身份證認(rèn)證,否則一天內(nèi)能夠玩的時間是有限的。不過,學(xué)生們大體是最聰明的,起碼他們?nèi)绻胍鲆患碌脑挕W约荷矸莶环?,找到父母的分分鐘解決。
除了游戲,還有小視頻,網(wǎng)絡(luò)直播這類娛樂也是很有成癮性的。
無限充值
經(jīng)常在身邊看到,哪個小朋友又拿父母的手機給網(wǎng)絡(luò)充值了。有的多,有的少,有的甚至上千塊。
有部分家長最后要回來了一部分,更多的,徒留一大堆單據(jù)找不到能要說法的地方。
筆者認(rèn)為
網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)直播類的app確實對孩子的成長有了很大的影響。
也有部分網(wǎng)友覺得,孩子的父母孩子有直接的責(zé)任。不管是從時間上還是從手機裝備上,家長都有直接的責(zé)任。
然而,大部分農(nóng)村的家長,一面是工作,一面是生活,能給孩子的時間少之又少。加上很多作業(yè)又需要用到手機,所以,很多是能玩一天的。
另外,孩子手頭有手機,在聯(lián)系上也比較方便。比如幫忙家里的一些事情,比如跟孩子交代一些事情,有手機總是方便地多。
當(dāng)孩子已經(jīng)玩手機上癮以后,再想要阻止就難了。不過,盡管斷絕網(wǎng)絡(luò)或者網(wǎng)絡(luò)直播這種方式,也是治標(biāo)不治本的方法。
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作者:百家號兮雯有態(tài)度
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