愛——家長所給孩子的
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一位七歲孩子送給孫瑞雪老師的自作書
5月16日石家莊公益講座結(jié)束后的一星期,孫瑞雪老師收到了一本來自馬子軒的書——《愛——家長所給孩子的》,并特別注明是“第一版”。這個孩子今年七歲,剛剛上小學。在孫老師的講座中,他坐在第一排專心致志地聽著,還上臺配合孫老師的演示。這本花了兩天時間寫成的書里,有好一部分漢字是用拼音寫成的,但這一點也不影響他對愛的表達。在馬子軒很小的時候,就曾跟爸爸說過:“孩子成長需要的是愛?!彼f:“我就是想寫愛?!?br>
書稿正文:
愛是土壤,愛是陽光,愛是水分,孩子是那在生長的小樹,孩子需要愛。
家長要給孩子愛,但許多家長都不知道怎么愛孩子,有這樣一個故事。有一個家長,每天都給孩子已經(jīng)剝皮的蘋果。有一天,家長拿沒剝皮的蘋果(給孩子)。孩子問:這是什么?家長說:蘋果。其實這個家長剝奪了孩子認識物體的權(quán)力(利)。
愛是這樣的:多鼓勵孩子,少爆發(fā)自己的情緒,多陪著孩子,多對孩子說愛,這樣孩子就有了安全感。
很多家長都認為“學”是最重要的,其實不是。假如有一個人懂得很多,但它(他)有病,正在醫(yī)院,那他有那么多知識有什么用呢?愛——家長所給孩子的,愛是無限的。
愛是人類長期摸索出來的,而不是培養(yǎng)人學習方面的。可以說,萬物需要愛,但不可以說萬物需要知識。
我們不知道,假如世界上充滿愛,這世界將會變得多么美好??梢哉f孩子是燈,家長是鎢絲。所以只有愛才能讓孩子感到安全、自信,所以孩子才堅強。
特別篇
愛——家長所給孩子的
愛——萬物都需要
愛——孩子最好的老師
愛——孩子一生都需要
愛——屬于世界
愛——幫助孩子成長
愛——孩子的仆人
愛——陪著孩子度過一生
愛——是培養(yǎng)規(guī)則的前提
愛——每一個人都有
愛——永遠要給孩子
愛——書要跟大家說再見了,修訂版見。
文 馬子軒
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作者:孫瑞雪
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