自由中的規(guī)則（二)

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自由中的規(guī)則

——2011年愛和自由科學教育公益巡講深圳站講座內(nèi)容精選（二）

 

    前面我們說到，兒童生命進化的狀態(tài)已經(jīng)遠遠高于我們，就好比電腦已經(jīng)升級到很高的級別，而我們的內(nèi)在還是286。當我們認識到這一點，就需要一個東西規(guī)范我們，使我們可以在盡可能大的范圍內(nèi)把更大的成長空間給到兒童。那就需要規(guī)則。

    在整個地球上，你能看到的最高的文明，就是在規(guī)則中建構(gòu)的文明。但仔細觀察一下我們的周圍，你會發(fā)現(xiàn)，我們的文化中缺乏規(guī)則意識，我們在單位里有老板，在家里有家庭老板，在社會上有權(quán)威，總之我們有權(quán)力意識、強權(quán)意識，但是我們沒有規(guī)則意識。

    沒有規(guī)則意識，會出現(xiàn)什么情景？在現(xiàn)實社會中會出現(xiàn)什么情景，我們先暫時放在一邊，我們的關(guān)注點在兒童。在兒童的成長中，如果一個家庭有家庭老板，那就意味著家庭所有人的意識都要按他的意識模式進行。對一個兒童來說，這樣的狀態(tài)就會導(dǎo)致他的潛力沒有辦法成長，導(dǎo)致孩子出問題。所以，如果我們想要保證一種文明，保證我們的孩子有一個健康的成長環(huán)境，保證夫妻關(guān)系能夠和諧，保證一個家庭能夠和諧，必須擁有規(guī)則。而講到規(guī)則的時候，往往會跟自由在一起來談。

 

一、自由

    幾年前我講自由的時候，很多人不知道自由到底是什么。今天，自由這個話題再一次被提出來的時候，我們要給它一個概念。我們有5部分的自由：

    1、關(guān)系的自由；

    2、政治的自由；

    3、內(nèi)在自由；

    4、無所不能的自由；

    5、視為財富的自由。

    在這些自由里，我們這里唯一講的是關(guān)系的自由。因為兒童是在關(guān)系中成長的，如果在關(guān)系中兒童沒有自由的話，兒童就不能按他已有的資源發(fā)展。

    關(guān)系中只會有兩種關(guān)系。一種是強制，意指一人的環(huán)境或情境為他人所控制，以致于為了避免所謂的更大的危害，他被迫不能按自己的一貫的計劃行事，而只能服務(wù)于強制者的目的。一種是自由，是指一個人不受制于另一個人或另一些人因?qū)嘁庾R而產(chǎn)生的強制狀態(tài)，亦常被稱為“個人”自由、或“人身自由”的狀態(tài)。

什么叫另一些人因?qū)嘁庾R而產(chǎn)生的強制狀態(tài)？比如，有父母會對孩子說，“我過的橋比你走的路都多?！边@就是一種強制。這個強制指的就是一個更有知識的人、更強大的人，用他的意識在強制讓另一個人按他的意識做。在心理學界對自由有一個概念，它說，任何侵犯一個人自由感的那種狀態(tài)，全都是暴力。比如，一個孩子哭的時候，你說：“不要哭，不要哭，不要哭……”你這樣說會讓孩子感覺到哭是不好的，那你怎么能知道哭是不好的呢？你對哭有多少了解？在我們這個社會里，有一個普遍的信念，男人不能哭，男人有壓力的時候找其他的途徑宣泄，因為他不能用一個最直接的方式——哭來釋放壓力。如果你可以哭，你會發(fā)現(xiàn)哭是很快把壓力直接釋放掉的一種方式。但現(xiàn)在，你想要哭的時候，你已經(jīng)不能哭了，也就是說，你情緒的部分，由于你童年的一個原因，把那部分就斷掉了。

    一個人長大以后能承擔多大的壓力，完全來源于他的自我調(diào)節(jié)能力，他的心理空間有多大，而這個心理空間的不斷擴大取決于情緒的調(diào)整，而情緒的調(diào)整就意味著這個小朋友在小的時候，是否能把情緒不斷地釋放出來。每次釋放，每次釋放，每次釋放，釋放到6歲的時候，他已經(jīng)能夠把控了。

前天我看到一個老師寫的文章很有趣。老師寫道：一天，我和皓皓提前約定好了進教室的時間，時間一到，老師就去叫孩子進教室上課，可孩子卻滿院子跑。我沒追孩子，而是選擇在一個角落處靜靜地等著她。等待中，我自己的情緒開始泛起。終于孩子跑累了，向老師走來。老師看著孩子，沒說話，拉著孩子的手上樓了。一路上倆人都沒有說話，一前一后的走著。到了教室門口，我對皓皓說：“皓皓，你先去上課，上完課后我們再解決剛才的問題?！?br>
    “我知道你有情緒了。但你有情緒是你的事，請管理好你的情緒?！别┺D(zhuǎn)身對我說，說完就換鞋子進教室了，留下老師愣愣地站在門口。

    你看，這個孩子對情緒的把控有多好。她只有5歲半，她能達到這個狀態(tài)，就是因為她在情緒上自由，她是被允許哭的，這就叫自由。

    經(jīng)常聽到有爸爸對孩子說：“你要勇敢，你要勇敢，不許哭，不許哭，打個針嘛兩下就完了。”如果孩子砸了個東西哭，你說：“不就砸這么個東西嘛，這么個東西你也值得哭？” 我經(jīng)常對有的爸爸說，那你說什么事情值得流兩滴眼淚，哪個事情更大值得流五滴眼淚？

     這就是我們所說的關(guān)系中的自由和強制。



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作者：孫瑞雪

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