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假設(shè)鐘南山院士的學(xué)生想開通百家號，你會投贊成票還是反對票？

溫馨提示：很多手機(jī)瀏覽器，比如百度app，都可以語音播報本網(wǎng)頁。方法打開本網(wǎng)頁之后，點(diǎn)擊 APP下方或上方"功能"按鈕，里面有一個"語音播報"按鈕，點(diǎn)擊即可收聽。

也許有人會說：百度的百家號是自媒體，如果是鐘南山院士的學(xué)生，應(yīng)把精力和時間花在科學(xué)研究、精進(jìn)業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)知識上面，院士的學(xué)生打理百家號就是浪費(fèi)時間，不務(wù)正業(yè)。

信息大爆炸的時代，熱點(diǎn)多到?jīng)]有誰能全都照顧過來，有人忽略百家號可以理解，一旦了解清楚百家號的功能以后，肯定就不會再有人這么說了。

百家號天生就具有“百花齊放，百家爭鳴”的特點(diǎn)，各行各業(yè)的翹楚都可以在百家號的個人主頁上展示自己，科研人員在百家號上講述自己的故事，不僅不會耽誤本職工作，還能借助百度平臺召集匯聚全國乃至世界各地的同行，大家一起就最新學(xué)術(shù)動態(tài)等事宜相互交流和切磋，更有機(jī)會圍觀高手們彼此之間的過招；醫(yī)學(xué)科研是為群眾服務(wù)的，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者和專家在百家號上搞展示，也能匯聚病患的關(guān)注，更加方便地收集第一手資料，可以讓理論和實(shí)際更加緊密地聯(lián)系起來。

自媒體時代，人人都有麥克風(fēng)。近年來有很多偽“大師”、假“教授”四處招搖撞騙，僅靠管理機(jī)構(gòu)查處顯然不夠，只有加強(qiáng)針對民眾的科普宣傳，讓“良幣驅(qū)逐劣幣”，讓正確的良性傳播徹底壓倒謠言和謊言，才是從根本上解決問題的方法。

假如我有幸成為鐘南山院士的學(xué)生，我將按照這樣的思路打理自己的百家號：

1.開辟科普板塊，將自己專業(yè)領(lǐng)域所涉及的相關(guān)知識講全講透；

2.雖然自己成了幸運(yùn)兒，有跟隨院士左右學(xué)習(xí)的機(jī)會，但面對落選者的羨慕我不應(yīng)該無動于衷，更不應(yīng)玩什么鄙視鏈，相反，我要盡可能多地將院士教給我們的知識連同院士的教學(xué)方法一起上傳，讓更多的同行借助云端獲得院士的指點(diǎn)；

3.我也會巧用百度動態(tài)發(fā)布一些關(guān)于院士的工作和生活中的小故事?？傆腥吮г鼓贻p的追星族整天追捧影視明星而對科學(xué)界泰斗視而不見，我要努力講好中國科學(xué)家的故事，讓院士們得到應(yīng)有的尊重；
誰說年輕人們對科學(xué)家缺乏熱情？
和那些“小鮮肉”一比，高下立判

4.在精進(jìn)學(xué)業(yè)的同時，我也要努力將自己打造成學(xué)術(shù)界的新媒體大V，為科學(xué)代言，吸引更多同學(xué)投身科研，報效祖國。
鐘南山院士的學(xué)生梁恒瑞

南山學(xué)院本科生梁恒瑞以第一作者發(fā)表SCI文章3篇，并在世界肺癌大會上獲得Developing Country Award

5.我相信百家號也能維護(hù)好我的好奇心，科學(xué)探索的道路上，絕不能缺少好奇心。
合影留念不重要，考進(jìn)來才是最重要的

當(dāng)然，我們也必須牢記所有這一切的前提，首先得成為鐘南山院士的學(xué)生，要求如下：

廣州醫(yī)科大學(xué)“南山班”學(xué)生選拔基本要求（必須同時達(dá)到以下條件）：1、政治思想表現(xiàn)好，品德操行合格，身心健康，在校期間無任何違法違紀(jì)行為，未受過任何處分，未受任何學(xué)籍異動或處理；2、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，自愿來南山學(xué)院“南山班”學(xué)習(xí)；3、第一學(xué)期必修、限選課程無緩考、缺考及重考；4、符合下列條件之一：（1）當(dāng)年高考成績，廣東省生源在本省錄取的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生中排名前15名，廣東省外生源在錄取的該省臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生中排名第1。（2）第一學(xué)期必修、限選課程平均學(xué)分績點(diǎn)在該年級專業(yè)排名前8%（學(xué)分績點(diǎn)按四舍五入的原則，取小數(shù)后1位；《社會實(shí)踐》等假期課程以及畢業(yè)時才評定成績的《形勢與政策》課程不計在內(nèi)）。（3）為英語分級教學(xué)A班學(xué)生，且第一學(xué)期“公共英語（1）”課程考試總評成績在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)英語分級教學(xué)A班學(xué)生排名前8%。

正在讀中學(xué)的同學(xué)們對照一下，看看自己該如何調(diào)整步伐，才能成為鐘南山院士的學(xué)生。

加油！希望我能成為你的學(xué)長。