沒有外教不用考試,孩子學(xué)英語還有啥意義?雙減正在打擊英語嗎?

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    雙減的落實(shí),不僅對(duì)國內(nèi)教育行業(yè)有一定沖擊,對(duì)外籍培訓(xùn)人員更是滅頂之災(zāi)。

不知道從什么時(shí)候,外籍培訓(xùn)人員在國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)火了起來,各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始以“外教”作為賣點(diǎn),而這些“外教”也深受學(xué)生家長的青睞。

一直以來,學(xué)英語就是學(xué)生和家長都很頭疼的事,有些人明明在補(bǔ)課,但成績就是無法提升。

而這時(shí),“外教”的出現(xiàn)給了家長一絲希望,那些有“外教”老師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也跟著一起火了起來

01越貴越搶,中國父母為何執(zhí)著于“英語外教課”?

中國學(xué)生學(xué)英語,一直有無法及時(shí)應(yīng)用的問題,很多學(xué)生只是學(xué)會(huì)書本上的知識(shí),在實(shí)際應(yīng)用中就不知如何是好了。

為了解決這個(gè)問題,也為了鍛煉學(xué)生們的口語能力,英語外教課應(yīng)運(yùn)而生,不得不說,商人永遠(yuǎn)是最聰明的,他們深知顧客的需求,并為之做出改變。

于是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的外教課越來越多,有些家長看見別的孩子一口流利的英語就更著急,趕緊給孩子也報(bào)一個(gè),一來二去相互影響,英語外教課就在國內(nèi)火起來了。

不僅如此,很多外教課還有越貴越搶現(xiàn)象,家長希望給孩子更好的教育,也希望他們得到優(yōu)質(zhì)老師的教育資源,家長擔(dān)心孩子錯(cuò)失好課,就算頂著絕大的經(jīng)濟(jì)壓力也要給他們報(bào)。

當(dāng)然,也有一部分家長完全是被市場所影響,因?yàn)榭吹揭恍W(xué)生的成績,盲目相信外教老師帶來的教育體驗(yàn),或許對(duì)學(xué)生口語有幫助,但實(shí)際并沒有實(shí)質(zhì)上的幫助。

02雙減政策落實(shí)后,“外教”徹底消失

很多人只看到雙減政策對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)生的影響,還沒注意到此次雙減對(duì)“英語”這門學(xué)科的調(diào)整。

不出意外的話,所有境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的老師都將徹底離開中國教育圈,“外教”這個(gè)詞也要徹底消息。

另外,前不久上海教育局發(fā)布消息稱,小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生不做紙面上的考試,三四五年級(jí)的學(xué)生只考語文和數(shù)學(xué),對(duì)其他學(xué)科只進(jìn)行適當(dāng)考察。

此消息一出,不少家長紛紛陷入恐慌,再加上外教課的取消,有家長認(rèn)為雙減政策就是在限制英語學(xué)科的發(fā)展,這樣下去孩子學(xué)英語很可能變得沒有意義。

03筆者分析

其實(shí)不只是最近,中國學(xué)生學(xué)英語的相關(guān)問題都存在很大爭議,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為,作為中國人應(yīng)該先學(xué)好語文,然后再學(xué)英語,母語都沒學(xué)明白,為什么還要為學(xué)英語獻(xiàn)出寶貴時(shí)間。

但就是因?yàn)橛⒄Z還需要考試,中考高考中分?jǐn)?shù)占比都很高,學(xué)生和家長都不敢松懈,而此次雙減對(duì)外教老師的限制,不代表英語三大主科的社會(huì)地位有所改變,英語依然是目前最重要的學(xué)習(xí)科目。

作為家長應(yīng)該知道,無論政策怎么變,學(xué)生該學(xué)的還是要學(xué),該考的還是要考,會(huì)影響成績的還是會(huì)影響成績。

不必為了雙減政策的改變而焦慮,這樣只會(huì)浪費(fèi)國家的心血,雙減就是為了給學(xué)生減負(fù),可別本末倒置。

總之,學(xué)生學(xué)英語有很多意義,雙減也不是打擊英語,只是希望將學(xué)生從各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中解救出來,徹底放棄英語顯然不現(xiàn)實(shí),提升學(xué)習(xí)能力才能將差距縮小。

04雙減政策正在增加英語難度,學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備

正在有規(guī)劃的家長,不會(huì)因?yàn)殡p減的到來變得異常焦慮,無論是學(xué)科類輔導(dǎo)還是各類興趣班,都不是學(xué)生的必需品,不要因?yàn)槿∠a(bǔ)課班去調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

正常情況下,學(xué)英語和學(xué)語文一樣,同樣講究發(fā)音、詞組和最基本的音標(biāo),只要將最基本的音標(biāo)和拼寫方法背下來,未來學(xué)英語的難度會(huì)大大降低。

另外,沒有英語補(bǔ)課班,家長可以讓子女從最基礎(chǔ)的內(nèi)容學(xué)起,從小打好基礎(chǔ),要將學(xué)英語這件事變成生活中的基本需求,是日常生活中很普通的一件事。

我更建議大家將英語作為常態(tài)化興趣,而不是一個(gè)需要考試的學(xué)科,從小打好基礎(chǔ)很重要,這樣無論政策怎么變,該會(huì)的已經(jīng)掌握了,應(yīng)付考試還是沒有問題的。

05結(jié)語

嚴(yán)格意義上說,雙減不是禁止學(xué)生學(xué)英語,也不會(huì)禁止所有英語考試,這只是一種幫學(xué)生減負(fù)的方法。

畢竟現(xiàn)在很多學(xué)生要接受不斷內(nèi)卷和良莠不齊的“學(xué)齡前培訓(xùn)班”,雙減的本質(zhì)目的,是希望所有學(xué)生回歸到公平教育的起跑線,希望所有家長能明白其中的實(shí)質(zhì)意義。

今日話題:

大家如何看待雙減對(duì)學(xué)生學(xué)英語的影響?歡迎留言一起討論。

#雙減政策#


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作者:百家號(hào)任昂嶺說教育

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