沒有外教不用考試，孩子學英語還有啥意義？雙減正在打擊英語嗎？

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    雙減的落實，不僅對國內(nèi)教育行業(yè)有一定沖擊，對外籍培訓人員更是滅頂之災。

不知道從什么時候，外籍培訓人員在國內(nèi)教育機構(gòu)火了起來，各大培訓機構(gòu)開始以“外教”作為賣點，而這些“外教”也深受學生家長的青睞。

一直以來，學英語就是學生和家長都很頭疼的事，有些人明明在補課，但成績就是無法提升。

而這時，“外教”的出現(xiàn)給了家長一絲希望，那些有“外教”老師的培訓機構(gòu)也跟著一起火了起來

01越貴越搶，中國父母為何執(zhí)著于“英語外教課”？

中國學生學英語，一直有無法及時應用的問題，很多學生只是學會書本上的知識，在實際應用中就不知如何是好了。

為了解決這個問題，也為了鍛煉學生們的口語能力，英語外教課應運而生，不得不說，商人永遠是最聰明的，他們深知顧客的需求，并為之做出改變。

于是，培訓機構(gòu)里的外教課越來越多，有些家長看見別的孩子一口流利的英語就更著急，趕緊給孩子也報一個，一來二去相互影響，英語外教課就在國內(nèi)火起來了。

不僅如此，很多外教課還有越貴越搶現(xiàn)象，家長希望給孩子更好的教育，也希望他們得到優(yōu)質(zhì)老師的教育資源，家長擔心孩子錯失好課，就算頂著絕大的經(jīng)濟壓力也要給他們報。

當然，也有一部分家長完全是被市場所影響，因為看到一些學生的成績，盲目相信外教老師帶來的教育體驗，或許對學生口語有幫助，但實際并沒有實質(zhì)上的幫助。

02雙減政策落實后，“外教”徹底消失

很多人只看到雙減政策對校外培訓機構(gòu)和學生的影響，還沒注意到此次雙減對“英語”這門學科的調(diào)整。

不出意外的話，所有境外培訓機構(gòu)聘請的老師都將徹底離開中國教育圈，“外教”這個詞也要徹底消息。

另外，前不久上海教育局發(fā)布消息稱，小學一二年級學生不做紙面上的考試，三四五年級的學生只考語文和數(shù)學，對其他學科只進行適當考察。

此消息一出，不少家長紛紛陷入恐慌，再加上外教課的取消，有家長認為雙減政策就是在限制英語學科的發(fā)展，這樣下去孩子學英語很可能變得沒有意義。

03筆者分析

其實不只是最近，中國學生學英語的相關(guān)問題都存在很大爭議，因為很多人認為，作為中國人應該先學好語文，然后再學英語，母語都沒學明白，為什么還要為學英語獻出寶貴時間。

但就是因為英語還需要考試，中考高考中分數(shù)占比都很高，學生和家長都不敢松懈，而此次雙減對外教老師的限制，不代表英語三大主科的社會地位有所改變，英語依然是目前最重要的學習科目。

作為家長應該知道，無論政策怎么變，學生該學的還是要學，該考的還是要考，會影響成績的還是會影響成績。

不必為了雙減政策的改變而焦慮，這樣只會浪費國家的心血，雙減就是為了給學生減負，可別本末倒置。

總之，學生學英語有很多意義，雙減也不是打擊英語，只是希望將學生從各種各樣的補習班中解救出來，徹底放棄英語顯然不現(xiàn)實，提升學習能力才能將差距縮小。

04雙減政策正在增加英語難度，學生應提前準備

正在有規(guī)劃的家長，不會因為雙減的到來變得異常焦慮，無論是學科類輔導還是各類興趣班，都不是學生的必需品，不要因為取消補課班去調(diào)整學生的學習節(jié)奏。

正常情況下，學英語和學語文一樣，同樣講究發(fā)音、詞組和最基本的音標，只要將最基本的音標和拼寫方法背下來，未來學英語的難度會大大降低。

另外，沒有英語補課班，家長可以讓子女從最基礎(chǔ)的內(nèi)容學起，從小打好基礎(chǔ)，要將學英語這件事變成生活中的基本需求，是日常生活中很普通的一件事。

我更建議大家將英語作為常態(tài)化興趣，而不是一個需要考試的學科，從小打好基礎(chǔ)很重要，這樣無論政策怎么變，該會的已經(jīng)掌握了，應付考試還是沒有問題的。

05結(jié)語

嚴格意義上說，雙減不是禁止學生學英語，也不會禁止所有英語考試，這只是一種幫學生減負的方法。

畢竟現(xiàn)在很多學生要接受不斷內(nèi)卷和良莠不齊的“學齡前培訓班”，雙減的本質(zhì)目的，是希望所有學生回歸到公平教育的起跑線，希望所有家長能明白其中的實質(zhì)意義。

今日話題：

大家如何看待雙減對學生學英語的影響？歡迎留言一起討論。

#雙減政策#


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作者：百家號任昂嶺說教育

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