中小學正在流行“不考試”，對中考分流有啥影響？最好提前了解下

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    前不久，上海市發(fā)布消息稱，小學取消期中考試，期末將不再考英語。一時間，網(wǎng)上對此爭議不斷。

不考英語，可能是很多學生和家長的心愿，但突然宣布期中考試也不考了，這就讓很多家長開始擔心：

“孩子未來升學該咋辦？畢竟初中英語是主科，小學不考試，初中再追還來得及嗎？”

大家都知道，中考分流已經(jīng)成為如今的趨勢，為了社會經(jīng)濟更穩(wěn)定的發(fā)展，必須要培養(yǎng)一些精通技術(shù)的專業(yè)人士。

這些人可能不需要高學歷，但一定要有高精尖的技術(shù)，以目前的情況來看，等大學后再培養(yǎng)可能為時已晚。

所以有關(guān)部門希望學生在中考后就開始分流，讓合適的人做適合自己的工作，這或許是解決用工荒最好的方法之一。

但對于家長來說，自己的孩子分流到技?；蛘呗毟?，這多少有點無法接受，畢竟每個家長培養(yǎng)孩子都是奔著“考大學”去的，中小學開始不考試，讓每個家長都很慌。

中小學正在流行不考試，目的很簡單

學生上學需要學習、需要考試，這是常識，也是每個學生黨必須經(jīng)歷的過程，可如今很多中小學開始取消不必要的考試項目，這讓很多家長有點摸不著頭腦。

畢竟對學生來說，不考試很難發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，就算想給他們減負，取消考試可能并不是個好方法。

但事實上，取消考試與雙減政策有一定關(guān)聯(lián)，雙減政策的目的在于強調(diào)教育回歸校園，這是重點，也是所有學校必須執(zhí)行的政策。

而部分中小學取消部分考試，可以從心理上幫學生們緩解壓力，尤其是小學生，他們的學習任務并不重，如果因為經(jīng)常考試而變得很焦慮，反倒會造成不良影響。

所以，適當減少不必要的考試內(nèi)容，可以達到減負效果，家長要明白，小學時期的成績和名次，對一個人的成長并沒有實質(zhì)性的意義。

小學期間最重要的考察項是他們能否順利進入一個集體，能否習慣集體生活，學會交友、懂得表達，這才是最有意義的小學教育。

中小學不考試，對中考分流有影響嗎？

可能在很多人心中，學生不考試可能很難發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，小學時期可以不以成績?yōu)橹?，但進入初中后，學習壓力瞬間倍增，如果再不重視成績，遲早會被中考淘汰。

以目前國內(nèi)中考升學率來看，其中60%左右的初中生會順利進入高中，剩余40%的學生只能去技校、職高，或者直接參加工作，這是非?，F(xiàn)實的問題。

中考的淘汰率已經(jīng)遠遠高于高考，學生想考大學，最重要的已經(jīng)不是高考，而是中考，就算有些學生能去私立高中，未來考一所普通好大學的希望也很渺茫。

所以，中考分流是必然，有部分學生注定要去技?；蛘呗毟?，這已經(jīng)成為不爭的事實，學生要做的，就是努力爭取成為60%中的一員，然后順利上高中。

而中小學不考試是否會影響中考分流，中國教育在線總編輯陳志文表示，適當減少考試能緩解學生焦慮，考試應該是對老師和學生的雙向檢驗。

減少考試的根本目的是保證學生們有更健康的全面發(fā)展，不是不給壓力，因為如果中考成績不好，最后一樣會被淘汰掉。

筆者分析

事實上，中小學生正在流行的不考試，與中考分流結(jié)果如何，并沒有必然聯(lián)系，取消考試的目的是為了減負，中考分流的目的是更精準的培養(yǎng)不同領(lǐng)域的人才。

兩件事的本質(zhì)不同，應對方法也不同，結(jié)果也不同，因為無論中小學生怎么減負，最后都要面臨中考，而且還會以考試分數(shù)作為最終的評判結(jié)果。

所以，對于中小學生來說，大家要意識到，取消考試只是減負的一種方法，并不是趨勢，不能因此放松，更不能因此覺得學習不重要。

寫在最后

以目前的社會發(fā)展來看，提高職業(yè)教育的地位和吸引力非常重要，人人都需要掌握一門技術(shù)，學生們更應該如此。

家長或許會擔心職高和技校生沒有社會地位，工資也低，這實際都是未來需要解決的問題，相信未來職高生和技校生都能擁有同樣的尊嚴和社會地位，而且收入也不會比大學生低。

總之，任何超前、重壓學習方法早晚會被社會淘汰，或許學習知識可以速成，但每個人的成長卻無法壓縮。

中小學生減負是趨勢，中考分流也是趨勢，學生黨如果想真正做到獨當一面，必要的體驗和磨礪是必須要經(jīng)歷的。

今日話題：

大家如何看待中小學取消部分考試的規(guī)定呢？歡迎留言一起討論。

#中考分流#

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作者：百家號任昂嶺說教育

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