“越窮的家庭孩子越出息？”幾代人的努力憑什么輸給寒窗苦讀？

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“越窮的家庭，出來(lái)的孩子越有出息?！?br>
聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我正在掃地。

大概是我給孩子選了一個(gè)價(jià)位偏高、規(guī)格偏中上的幼兒園，公婆對(duì)此有些不滿，話里話外有意無(wú)意地提醒。

但那又怎么樣呢？

孩子是自己的，他未來(lái)的路怎么走，要為他負(fù)起責(zé)任的，終究是我們父母。

“越窮的家庭，孩子越有出息？”

聽(tīng)完這句話我沒(méi)有做任何回應(yīng)，內(nèi)心卻忍不住自嘲了一番：

按照這樣的邏輯，我和老公現(xiàn)在豈不應(yīng)該是特有出息的那類人？

畢竟我和老公的家庭都是那種連小康都?jí)虿簧线叺念愋?，除了基本的溫飽和教育，也并沒(méi)有比其他家庭的孩子多些什么，甚至可以說(shuō)是更苦一點(diǎn)兒。

可現(xiàn)在我們也是普普通通的、有著簡(jiǎn)單生活的一類呀。

不可否認(rèn)有很多窮苦家庭出身的孩子，后來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)，有著很大的成就。

但他們成功的原因，絕不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)“窮”字。

這世上，窮得理所應(yīng)當(dāng)、得過(guò)且過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)。

最初做決定的時(shí)候，我就跟老公說(shuō)過(guò)，任何有關(guān)于孩子的教育和引導(dǎo)，我都不會(huì)在爸媽面前妥協(xié)。

兩代人的生活和觀念，無(wú)論在任何時(shí)候，都會(huì)有差別。

我尊重他們，不會(huì)強(qiáng)求他們按照我的想法和生活方式生活。他們也不必強(qiáng)人所難，要求我按照他們的思維模式、行為習(xí)慣，過(guò)他們希望我們過(guò)的人生。

可以求同，也要允許存異。

他們提出的意見(jiàn)我會(huì)聽(tīng)，也會(huì)考慮，但最終決定權(quán)在于你我。

作為父母，他們養(yǎng)大了你，我們理應(yīng)感恩。但作為爺爺奶奶，我從沒(méi)想過(guò)、也沒(méi)覺(jué)得他們還應(yīng)該為孫子負(fù)責(zé)。

孩子的所有生活、教育、等各種花銷，理所應(yīng)當(dāng)我們作為父母的來(lái)承擔(dān)。

    我盡我該盡的責(zé)任，他們保持該有的距離、界線。

中國(guó)有句古話叫“兒孫自有兒孫?！?。

一直以來(lái)，很多父母都認(rèn)為這句話的精髓在于“放手”。

    放手沒(méi)有錯(cuò)。

    人生下來(lái)，就注定有自己的路要走，有獨(dú)屬于自己的人生要去經(jīng)歷。

    但是，在孩子還未對(duì)這個(gè)世界有清醒的認(rèn)知，形成自己的人生觀、價(jià)值觀時(shí)。

    作為父母，適時(shí)的引導(dǎo)必不可少。

    放手之前，還有引路。

《為何家會(huì)傷人》一書里說(shuō)過(guò)：

“孩子與父母的一生，就是不斷分離的一生”。

從脫離母體的成熟分離，到孩子長(zhǎng)大成人、擁有自己的新家庭之間，是父母作為指路明燈，教會(huì)和引導(dǎo)孩子與這個(gè)世界和平相處，然后慢慢分離的過(guò)程。

    記得一個(gè)街頭采訪問(wèn)一位媽媽說(shuō)：“你能接受孩子的平庸嗎？”

    媽媽說(shuō)：

    “我現(xiàn)在不能。

    龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)，他讓他們家孩子用功讀書，不是為了跟別的孩子比成績(jī)，是為了讓他家孩子在長(zhǎng)大以后，有選擇的權(quán)利。

    選一個(gè)有意義的、有時(shí)間的工作。

    你覺(jué)得你的工作有意義，你就會(huì)有成就感。你覺(jué)得你的工作不霸占你的時(shí)間，你就有尊嚴(yán)。

    成就感加尊嚴(yán)，就是快樂(lè)?！?br>
    我希望他以后不是被迫謀生，能夠有自己選擇的權(quán)利。

    現(xiàn)在作為一個(gè)家長(zhǎng)，會(huì)為他提供最好的條件。

    如果這樣這么努力，他最后發(fā)現(xiàn)自己想要的，還是非常平庸、安逸、無(wú)所事事的生活，那我也認(rèn)命。

    我不希望孩子長(zhǎng)大以后，經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的殘酷之后跟我說(shuō)，媽媽為什么不逼我一把？”

在能力所及范圍之內(nèi)，給孩子提供好的條件、更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只是為了讓他在未來(lái)某一個(gè)時(shí)刻，面對(duì)某一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，有更多可以自主選擇的資本。

我們聽(tīng)過(guò)也見(jiàn)過(guò)，或者在電視上看過(guò)很多家境殷實(shí)，生活條件各方面都很好的孩子，最后成了紈绔子弟。

自然而然產(chǎn)生了一種富人家的孩子容易被寵壞、沒(méi)有作為的負(fù)面印象。

但事實(shí)是：

很多富人家的孩子，在先天的優(yōu)渥條件下，有著超出普通家庭孩子的見(jiàn)識(shí)、思維。即便最后不想闖蕩，憑借家里的資產(chǎn)，加上自己的頭腦，也能有一番作為。

他們的路，比普通家庭的孩子多。

他們的選擇，往往不止一個(gè)。

一位考上清華的農(nóng)村學(xué)子受訪時(shí)說(shuō)：

“上了清華之后，當(dāng)時(shí)最讓自己難受的就是一個(gè)落差感。

因?yàn)樽约涸诟咧?，包括之前一直都是最好的。自然而然上了大學(xué)還是希望自己是最好的。

但是卻發(fā)現(xiàn)自己很努力之后，也彌補(bǔ)不上那些差距。

和他同級(jí)的一個(gè)女生，人長(zhǎng)得特別漂亮，而且高二的時(shí)候考雅思就考了7.5，而自己只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

好多東西的差距不是通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變的。學(xué)習(xí)好是一種資本，但是那些在優(yōu)渥家境下可以擴(kuò)展的眼界、擁有的見(jiàn)識(shí)、形成的格局，也早已在無(wú)形之中拉開(kāi)人與人之間的距離。

其實(shí)大部分985，211學(xué)校的學(xué)生，他們都來(lái)自富裕家庭和教師家庭，各方面都很優(yōu)秀?！?br>
不是寒門難出貴子，而是有人一邊在為了普通的生活努力、一邊在拼命學(xué)習(xí)改變命運(yùn)時(shí)；有人只需要考慮和規(guī)劃自己未來(lái)的人生。

富裕的家庭往往是幾代人努力積累而來(lái)的。不是越窮的家庭，孩子越有出息。也不是物質(zhì)決定一切，富人才有未來(lái)。

作為父母，盡自己最大的能力，做孩子人生路上的助力者。

    該引路的時(shí)候做燈，照亮前路。

    該放手的時(shí)候做港，孩子的人生順風(fēng)時(shí)，我們是后盾；風(fēng)雨飄搖時(shí)，我們是避風(fēng)港。

普通？平凡？出類拔萃？

決定權(quán)在孩子，我們盡責(zé)就好！






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作者：追freedom情感記錄

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